TRABALHANDO COM RÓTULOS E EMBALAGENS

Esse tipo de material oferece muitas outras possibilidades, além da identificação e recorte de letras e palavras.

O professor poderá elaborar com ele várias atividades de leitura.

Trata-se também, de material de fácil acesso, uma vez que embalagens são descartadas e passam a ser parte de sucata que pode ser reaproveitada, na escola, de forma produtiva e interessante.

Professor, sugerimos que, para trabalhar essas atividades, você:

* incentive o aluno a utilizar o material, inclusive trazendo o que for possível de sua própria casa;

* promova situações de leitura de textos contidos nos rótulos e embalagens; oriente o aluno na observação das variações gráficas e forma das letras;

* estimule o esforço do aluno no reconhecimento dos textos ou de seus elementos;

* peça para os alunos identificarem nos rótulos:

. Nome do produto

. Marca do produto

. Nome do fabricante

. Peso

Data da validade 

. Composição do produto

. Informação Nutricional (alimento)

. Outras informações importantes:

* pedir aos alunos que, em grupos, produzam um anúncio para uma marca conhecida;

. pedir aos alunos que criem um rótulo para determinado produto (criado por eles também).

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Importante conversar com os alunos a respeito de determinados produtos e que, atentem para suas informações , como por exemplo, produtos perigosos que precisam ficar fora do alcance das crianças.